蒙台梭利教育理念：

创立适宜儿童成长的“玩具”。培养幼儿自觉主动学习和探索精神。把握儿童成长发展“敏感期”，（捕捉到孩子的敏感期，对他们加以引导，就能取得事半功倍的效果。孩子没有到达敏感期，任何逼迫的学习都是徒劳的。而延误了时机，则会对儿童的发展造成障碍。） 　　 科学合理地安排日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等。孩子通过自我重复操作蒙氏教具，创新、建构完善的人格，得到多方面的能力训练 。 　　 尊重儿童，给孩子一个自由发展的环境， 反对以教师为中心的填鸭式教育，主张提供良好的学习环境，亮丽丰富的教具，让儿童主动去接触、研究，开动脑筋，挖掘潜力，形成智慧。

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